Musik – wozu?

Tage der Bayerischen Schulmusik 2025

„Musik – wozu?“ Unter diesem Motto stehen die „Tage der Bayerischen Schulmusik“, die vom 13. bis 15. März 2025 in München stattfinden. Dieser musikpädagogische Fortbildungskongress wird organisiert vom Verband Bayerischer Schulmusiker e. V. (VBS) und unterstützt vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus sowie von der Hochschule für Musik und Theater München. Seit mehr als 40 Jahren zieht die Tagung Musiklehrkräfte aller Schularten an, für 2025 erwarten wir rund 300 Teilnehmende. Veranstaltungsort ist die Hochschule für Musik und Theater München.

Musik ist ein zentrales Element menschlicher Interaktion, kulturelle Teilhabe ein Menschenrecht. Bayern versteht sich ausweislich seiner Verfassung als „Kulturstaat“, für den schulischen Musikunterricht leiten sich daraus umfassende Bildungsaufträge ab. Aktuelle Entwicklungen, wie etwa die Kürzung von Musikunterricht in den Stundentafeln oder der dramatische Mangel an musikpädagogischem Nachwuchs geben jedoch Anlass zu ernster Sorge – regen dazu an, über die Bedeutung und Zukunft schulischen Musikunterrichts neu nachzudenken.

Das Motto „Musik – wozu?“ eröffnet unterschiedliche Perspektiven. Es stellen sich Fragen wie:

• Warum brauchen Menschen Musik? Wie wird sie verwendet und erlebt? Welche Antworten auf solche Fragen geben Psychologie, Neurowissenschaften, Musikanthropologie, Musikwissenschaft oder Musikermedizin aktuell?

• Wie verändern sich musikalische und musikbezogene Praktiken im digitalen Zeitalter? Wie kann und soll schulischer Musikunterricht darauf reagieren?

• Welche Relevanz kann schulischer Musikunterricht im 21. Jahrhundert überhaupt beanspruchen? Welche Rolle soll er künftig im Gesamtkonzept schulischer Bildung spielen? Müssen traditionelle Zielsetzungen und Legitimationsmuster revidiert oder ergänzt werden?

Die Tage der bayerischen Schulmusik 2025 greifen diese und weitere Fragen auf. In Vorträgen, Foren und Workshops soll es einerseits darum gehen, aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zu reflektieren und zu diskutieren; andererseits werden konkrete Impulse für die Unterrichtspraxis vermittelt. Ergänzt wird das Angebot durch eine Noten-, Bücher- und Instrumentenausstellung und ein Abendprogramm.